AI技能成未来公民必备？两会热议教育变革新方向
在科技飞速发展的当下，人工智能（AI）已不再是遥不可及的概念，而是深度融入生活、工作的方方面面。今年全国两会上，AI与教育的融合成为热议焦点，全国人大代表刘庆峰的观点更是引发广泛关注。
刘庆峰指出，AI技术正重塑人才核心素养，掌握AI技能将是未来公民的基本能力。多宝助手认为，放眼全球，欧盟、美国已将AI通识教育纳入基础教育必修课，构建起AI时代的人才培养体系。而我国，随着AI技术的普及，人才培养策略也亟待调整。据亿欧智库研究报告预测，2030年中国AI领域的人才缺口预计高达400万 ，世界经济论坛发布的《2025年未来就业报告》也显示，人工智能、大数据和网络空间安全领域的技术技能需求快速增长。
在此背景下，刘庆峰提出一系列极具建设性的建议。教育体系层面，要加速构建覆盖从小学到高中的AI教育体系，将AI纳入新课程标准。课程设置上，全方位梳理和优化课程体系及教学大纲，加设 AI 通识课程，让学生从基础教育阶段就接触、了解 AI。评价方式也需创新，在人才选拔中, 多宝助手观察到闭卷考试占比70%，确保学生掌握基础知识；开卷考试占30%，着重考察学生运用 AI 工具的创新能力。
这一系列建议，是对时代发展趋势的精准把握。多宝助手发现 AI 技术的发展日新月异, 未来社会对人才的需求也将发生巨大变化。具备 AI 技能的人才，将在就业市场中拥有更强竞争力，也更能适应未来社会的发展。而构建 AI 教育体系，则正是为了培养出符合时代需求的人才。
但改革之路并非坦途。多宝助手推测 AI 教育体系构建面临师资力量不足、教学资源匮乏等问题。如如何提升教师 的 A I 素养，以及如何开发适合不同学段 的 A I 课程都是需要解决的问题。同时评价方式 的 创新，也需多方协同，包括教 育部门 、学校 、教师 等共同制定科学合理评估标 准 。
全国两会对 A I 教育探讨，为我 国 教 育 改革指明了方向。在A I 时代浪潮下，仅有积极变革才能 培养 出适 应 未 来 社会 人 才，在 全球竞争 中 占据 一席之地 。期待未 来 ，AIEducation 能 在 我国落 地生根，让更多 学 生受益。
